合肥的精准设计“就业课” 让青年就业更有底气

职业方向不清晰?如何针对性制作简历?面试最应该注意什么?……眼下正是各大高校应届毕业生求职的黄金季节，不少大学生在求职过程中面临择业烦恼和困惑。

今年以来，作为人社部在安徽省的试点，合肥市启动主要面对离校未就业大学生的“求职能力实训营”项目，计划培训900名大学生，帮助青年群体增强就业意识，掌握求职必备技能，提高求职成功率。合肥先行先试取得哪些成效?职业指导老师、青年群体、人社部门工作人员有话要说。

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学员：就业更有底气了

9月25日上午，包河区人力资源市场内，34名学员正在合肥市求职能力实训营培训班上课。不同于传统教学“教师说、学生听”的授课方式，34名学员被分为五组，大家围坐一团，有了更多的机会进行沉浸式交流。

实训营训练对象以合肥市离校未就业高校毕业生为主，覆盖毕业年度内未签就业协议的学生及其他青年就业群体。实训营通过演讲演示、头脑风暴、角色扮演、路演等沉浸式教学方法，为学员们传授自我认知、简历制作、岗位分析、模拟面试等实用干货。

《认识我的职业性格》《发现我的职业潜能》《厘清我的意向岗位》《设计与制作我的简历》《演练我的面试能力》《演练我们的路演》……为期7天的实训营课程既有理论，又注重实践。

在职业指导师、企业HR联动授课下，学员何晨梓发现，找工作不仅要从自己的职业能力和兴趣出发，还要厘清职业规划路线。

去年大学毕业后，何晨梓一直忙于申请国外研究生的准备，对于求职，他形容自己“一窍不通”，在网上得知本期实训营的报名消息后，他决定来看看。”

通过这次实训营，我发现原来求职同样是一门‘大学问’。”说着，何晨梓举了个例子，之前他一直觉得简历“要展示自己所有的东西”。但通过老师在简历制作课上的讲解，他明白了简历中内容排序或选择都很有讲究，并且还要针对所投递的不同企业有所变化和取舍。

没有太明确的职业目标与规划是不少学员的共性问题。今年9月刚刚从部队退役的学员魏毅凡坦言，4天课程下来，性格等专业测试、简历制作是自己最大的收获，也明确了就业意向，“通过测试发现自己的优点，适合什么岗位，然后制作简历。真没想到，求职的学问这么多。”

像何晨梓、魏毅凡一样，不少参营学员都表示对今后的就业求职更有底气了。

指导教师：“不放过”每位学员，希望他们“在营”有所收获

“赵心怡请你上台画出你理想中的职业家庭树;王成佳来试试霍兰德职业兴趣测评;嵇晓磊向大家分享一下你在部队克服挫折的故事……”实训营第三天的课堂上，全国十佳职业指导人员、安徽省求职能力实训营讲师杞璇时不时地与在场学员互动，上课期间“不放过”任何一个学员。“开营之初，个别学员性格内向，总是低头，对课堂参与感不强，我就会主动对他关注和引导，让他也能‘沉浸入营’。杞璇希望，他们能在这个实训营真真正正能收获一些。

“实训营给我印象最深的就是陪伴式服务。”记者联系上了第二期实训营学员张瑾晖，他告诉记者，授课老师针对学员自身情况，帮助学员处理个性化难题，及时答疑解惑，“因为我要准备考试，老师还为我推荐了合肥市见习就业岗位，非常贴心。”

9月25日是本期实训营的第三天，杞璇早早就来到培训现场，做着上课准备，尽管是“大班式”授课，但与之前每期参与实训营的“职业指导大师”一样，杞璇也十分关注每位同学的个性，以便在互动式授课中能帮助学员们正确评估自己的职业能力。

在她看来，这群离校未就业的大学生在专业知识上是足够的，欠缺的是人际社交、沟通表达等能力以及求职技巧，“对于一些毕业至今都未工作过的学员，我们希望在实训营里，他们能完成从学生到社会人的转变。”杞璇认为，他们需要学习职场的沟通交流和应变能力，比如有的学员在面试紧张、不善沟通，实训营通过模拟面试消除学员的求职恐惧感。

通过7天的课程，不少刚开始内向内敛的学员，最后也可以上台分享、表达自己，“无论是成功求职，还是他们至少愿意主动沟通交流，看到这些变化，对于我们授课老师来说，很有成就感。”

路演同样是一门极具挑战的课程。国家高级职业指导师王永胜介绍，实训营会让学员们自愿选择诸如市场部、行政部、人事部等部门，以路演形式筹办一场招聘会，邀请企业HR过来观摩和了解，从而为企业和学员搭建“求职窗口”。

实训营：跟踪服务期长达6个月

实训营亮点之一就是“不只重视培训内容，也要关注后续求职动向”。

包河区公共就业和人才服务中心副主任，国家高级职业指导师王永胜告诉记者，实训营的每期开营之初都会建立一个微信群，后续的6个月服务期内，班主任会一直与群内学员保持联系。“学员们在求职过程中有疑问，可以随时咨询班主任，原则上我们要求每期班达到85%的人稳定就业后，我们的‘服务’才算得上结束。”王永胜如是说。

但实际上，微信群早已超越普通“业务交流”性质，成为学员们的“报喜地”。“在求职过程中，不少学员用到我们教的方法和原则时，都会高兴地与我们分享。”杞璇说，有位学员在面试时用到了课堂上学到的“四大法则”，最终企业很满意他的面试表现，也顺利入职。

实训营的最终目的还是为了学员尽快就业。为此，合肥市通过公开招募，京东方、海尔等40多户企业成为合肥市求职能力实训营就业实践基地。每期培训班的最后一天安排就业双选会。

“营”内培训，“营”内就业。今年4月23日，首期实训营培训班的最后一天，京东方、海尔工业园、青松食品等10余家企业走进课堂举办就业双选会，带来了包括工程类、研发类、营销类、管理类等上百个优质实习、就业岗位。

首期实训营培训班有27名学员，培训结束后一周内15人就业，目前25人实现了就业，达到了培训的预期效果。第二期培训班就业率目前也超过了70%。

第二期培训班学员朱颖琛通过实训营的“牵线搭桥”，成功入职包河区司法机关的劳务派遣岗位，“实训营确实有很多诸如人格测试、简历制作等硬核课程，我的收获很大。”

据介绍，求职能力实训试点工作开展以来，合肥市已组织学员班11个班次(目前在训7班)，培训离校未就业毕业生、退伍军人、其他青年群体等各类人员357人，其中已结业147人，在训210人，目前综合就业率达55.1%。

青年群体的就业指导：积极探索求职实训的“合肥经验”

人社部在安徽等省市试点开展主要面向离校未就业大学生等青年群体的求职能力实训营项目。作为试点城市的合肥，要总结经验在全省、全国推广。

在师资招募管理中，合肥市整合各级公共就业人才机构、高等院校和重点产业链企业，从就业服务、职业指导、心里咨询、人力资源管理等相关工作的人员中招募、培训和组建合肥市求职能力训练师资库。通过建立师资日常管理档案，记录师资报名、选聘、教学和提供就业服务等情况，对师资实行动态管理。

截至目前，合肥市已有培训合格师资42人，其中2名老师顺利通过全国求职能力实训工作培训班的考核，合肥市现有师资队伍人数排在全国前列。

合肥市对培训前的计划申报、培训中的教学管理及监管和培训后资料的收集整理归档、学员服务及学员后续就业服务等工作做了明确要求。建立培训机构绩效评估制度，对培训的组织实施、教学计划推进、现场管理、培训质量、学员满意度、后续服务开展情况等进行绩效评估。

今年以来，人社部多次来合肥市开展求职能力实训教学观摩活动，各省、市对合肥市先行先试，大力推进“沉浸式教学、互动式体验”创新做法，予以了充分肯定和认可。

“海口的求职能力实训目前还是空白，我们此次过来学习，也是为了把合肥好的经验带回海口，提高我们的就业指导能力。”海口市人力资源开发局职业技能开发科科长林友辉说。

合肥市公共就业人才服务管理中心主任曹静表示，希望通过实训营这样的平台，让年轻人更好地了解职业发展的趋势和需求，提高自身的职业素质和能力，带动更多优秀青年高质量就业，助力企业健康发展。

责任编辑：陆迪