40名受助学生在回访中再次感受社会关怀

“哇！我从来没有收到过这么棒的礼物！”受助学生小怡迫不及待地拆开科学小实验的包装开始摸索起来。8月26-27日，广东公益恤孤助学促进会（以下简称“恤孤助学会”）组织了10名志愿者到信宜市对40名受助学生进行回访，志愿者队伍由恤孤助学会和爱心企业的员工组成。活动希望了解资助情况以及受助学生生活和学习，鼓励学生勇敢地克服困难。

据了解，志愿者在2020年7月到信宜市，对困境学生进行家访调查，核实家庭情况后，确定按每名学生4500元的标准对口资助该市共134名学生，共计资助款60.3万元。本次回访其中仍在资助期内的学生。

(资料图片仅供参考)

实地了解情况，确保资助有效

志愿者分组入户探访，分别与家长和学生访谈，内容包括受资助情况、资助期待、家庭基本情况、学生个人状况等。通过多维度的沟通交流，结合实地走访，更真实直观地反馈资助效益。了解资助效果，掌握一手资料，有助于恤孤助学会总结和改进资助工作，让更多困境学子切实受益。

志愿者们关切地跟学生交流，从学生感兴趣的话题破冰提问，了解他们的情绪、烦恼、课余生活、愿望、目标等，疏导学生的情绪，鼓励学生，提升学生的自信心。还带了一封信给学生“一个人最重要的不是现在的处境，而是朝哪个方向走。摆脱困境的路就在你的脚下，通过学习文化知识来改变命运，这是靠得住的机会。”受助学生写下了心中想说的话：“谢谢你们来探望，今天我很开心，我一定会努力学习，成为像你们一样有能力的人”。

定制爱心包，关注学生的心灵成长和综合素养

回访除了跟学生聊天，还给学生们送了适用又实用的专属爱心包，包括以年级划分的两到三本知识和故事类书籍、适龄的科学小实验和绘画套装。活动负责人介绍，希望书籍拓展学生的精神世界，还可以与同伴交换书籍阅读，分享阅读体验；而科学小实验可以启蒙科学兴趣和思维，培养探索精神与实践能力；同时，绘画让学生记录和表达情感，当他们陷入无法言说的情绪困境时，用艺术创作与自己对话就变成一件温暖的事。除此之外，志愿者们还贴心地准备了洗护套装，让学生在生活、学习等多方面都感受到真切的人文关怀。

据了解，恤孤助学会以资助农村困境学生的生活和学习为核心业务之一，在2011年底联合爱心企业设立爱童行专项基金，有爱心企业在2012年至2020年共投入了540.6万元资助徐闻、信宜、廉江、连平、龙川、遂溪、化州等地1668名困境学生，并为受助学生开展系列成长关怀服务，致力于为乡村孩子们创造一个更好的生存、生活、发展环境。

文/广州日报·新花城记者：杨欣

图/广州日报·新花城记者：莫伟浓

通讯员：江洋、陈曦影

广州日报·新花城编辑：龙成柳