数学周记怎么写六年级(数学周记怎么写)

2023-08-29 04:38:22 来源: 互联网

1、在生活中,每一处都离不开数学,所以,我们要学好数学,掌握好数学和用好数学。

2、同时,也因为数学是离不开生活的,所以我们也会在生活中常常遇到一些难解的数学题。

3、有一天,许多条长度一样的线段在一起走。


(资料图片仅供参考)

4、他们看见了直线和射线在。

5、线段们走到他们旁边,还没等问为什么吵架,只见直线拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我不比你低了吧。

6、” 线段们恍然大悟,可刚反应过来,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我又比你高了。

7、”直线不服气,又拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我比你高了。

8、”射线觉得不公平:你有两条线段,我却只有一条线段,太不公平了。

9、于是,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我还是比你高。

10、” 就这样,三种线不停地比,连续比了三天三夜,还没比出谁最长,三种线累坏了,可还没比完。

11、这有什么办法呢,因为直线和射线可以无限延伸,无限长,没有阻碍它们的两个端点。

12、 今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。

13、就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。

14、 第一局开始了,分别是12、7、10。

15、我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。

16、该第二局了,数字分别是9、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,3×8=24,耶!我赢了!我欢呼起来!第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。

17、所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。

18、看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!……。

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